domingo, 28 de agosto de 2011
lunes, 8 de agosto de 2011
viernes, 5 de agosto de 2011
Paso 1 CMI Problema de información
PREGUNTAS INICIALES
Tomando en cuenta las discusiones que han existido en cuanto a los aspectos positivos y negativos de los
medios de entretenimiento tecnológicos, en comparación con las formas de entretenimiento tradicionales
¿En qué grado o medida los medios y sistemas de entretenimiento basados en la tecnología moderna son
positivos para quienes los disfrutan?
¿En qué grado o medida las formas de entretenimiento tradicionales siguen teniendo vigencia, a pesar de la
amplia aceptación de los medios de entretenimiento tradicionales?
PREGUNTAS SECUNDARIAS:
¿Qué es y cuál es el propósito del entretenimiento?
¿Qué se entiende por entretenimiento de tipo tecnológico?
¿Qué significa entretenimiento tradicional?
¿Cuáles son las características del entretenimiento positivo?
¿Cómo deberían ser las formas de entretenimiento de los jóvenes para ayudar a su sano desarrollo y servir
de complemento a su formación educativa?
¿Qué tipo de herramientas tecnológicas de entretenimiento son nocivas para el sano desarrollo de niños y
jóvenes y cuáles son sus características?
¿Qué tipo de herramientas tecnológicas de entretenimiento son positivas para el sano desarrollo de niños y
jóvenes y cuáles son sus características?
¿Por qué una forma de entretenimiento puede ser considerada como negativa?
¿Qué consecuencias negativas específicas, trae consigo la práctica de formas de entretenimiento
tecnológicas negativas?
¿Podrían las formas de entretenimiento tecnológicas suplantar con éxito las formas de entretenimiento
tradicionales?
¿Qué papel juegan los padres, docentes y medios de comunicación en la capacidad para diferenciar un
medio de entretenimiento positivo de uno negativo?
¿Cuál es la importancia de la práctica de formas de entretenimiento positivo?
¿Qué tanta importancia se le da hoy en día a los medios de entretenimientos tecnológicos, en comparación
a las formas de entretenimiento tradicionales?
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